Мой лучший урок и мой лучший учитель — 44030

Современный мир меняется очень быстро. То, что еще вчера было новым и интересным, уже завтра может забыться и затеряться в памяти.

Развивается общество, совершенствуются наука и техника, люди стремятся пополнять свои знания в самых разных сферах. И нынешние дети совсем не похожи на своих ровесников 10, а то и 5 лет назад.

Но, как бы ни менялась наша жизнь, есть в ней место ценностям, над которыми не властно время. И одна из таких ценностей – школа.

Сегодня, как 20, и 30, и 50 лет назад дети спешат в светлые классы и с нетерпением ждут встречи с одноклассниками и любимым учителями. А потом, спустя многие годы, хранят в памяти важные уроки и образ тех, кто дарил им знания

Наверняка и каждый из вас, дорогие читатели, сколько бы ни было вам лет, может вспомнить лучший урок в своей жизни и того, кто смог его преподать. И сегодня о таких уроках и таких учителях рассказывают воспитанники студии «Журналистика».

Зарина Габидинова, школа-лицей №7:

Лучший урок в моей жизни случился, когда я училась в 5 классе. Это был урок биологии. Нам предстояло провести один важный эксперимент и наш учитель, а тогда еще и классный руководитель, Гульмира Толегеновна смогла показать нам, насколько удивительным и интересным может быть изучение биологии.

Объявив о теме урока, Гульмира Толегеновна взяла мерный стакан и залила в него две абсолютно прозрачные жидкости. Каково же было удивление всего класса, когда мы увидели, что жидкость в стакане окрасилась в ярко-фиолетовый цвет!

Мы, конечно, заинтересовались, почему же произошла такая реакция, а учитель очень подробно и понятно объяснила ее суть. Ведь именно так она преподает свой предмет, креативно, интересно, стараясь донести знания до каждого из нас.

В моей школьной жизни было, и, надеюсь, еще будет, немало интересных уроков и замечательных учителей. Но тот урок биологии, о котором я рассказала, я запомню навсегда.

Айгерим Қайыр, IT школа-лицей №11:

Если вспоминать самые интересные школьные уроки, то мне на ум сразу приходят уроки химии замечательного учителя Асылнұр Байсаловой.

Я очень полюбила химию, как предмет, поэтому на каждый урок прихожу с удовольствием, но особенно запомнился мне один из тех, на котором мы дружной командой работали для достижения главного результата – получения новых знаний.

В самом начале этого урока учитель поделила нас на группы и дала задания. Мы же, внутри наших групп, выбрали роли для каждого. Мне досталась одна из самых важных – описать все виды реакций, которые мы наблюдали, и сделать рисунки к ним. Я очень старалась и справилась со своим заданием отлично, получив по итогам урока сразу две пятерки!

Да и всей нашей команде этот замечательный урок очень понравился. И это, в общем-то, понятно, ведь наш учитель Асылнұр Байсалова очень добрая, умная, справедливая. Она каждый свой урок проводит интересно, так, чтобы мы запомнили новые понятия и закрепили знания. На уроках химии мы проводим опыты, играем в специальные игры, много решаем и много узнаем. Именно поэтому я посещаю этот урок с радостью.

Арина Миллер, средняя школа №2:

Я очень люблю свою школу и своих учителей, поэтому на все уроки хожу с удовольствием. Но если подумать о самых интересных уроках, то хочется рассказать о новом предмете, который мы только начали изучать – робототехнике.

Весь наш класс этот предмет заинтересовал сразу, как только мы услышали его название. И, придя на первое занятие, мы еще больше захотели его изучать.

Когда только я вошла в класс, сразу обратила внимание на то, что на столах выставлены специальные боксы с деталями будущих роботов, что здесь имеется необычное оснащение, о котором нам предстоит узнать.

Позже, в ходе урока, наш учитель Анна Валерьевна Кундышева рассказала о предмете, о том, что мы будем изучать в течение года.
Анна Валерьевна показала нам детали, из которых мы будем собирать роботов и примеры работ старших ребят. Теперь мы с нетерпением ждем следующих уроков, на которых сможем сами собрать первых роботов!

Наверняка, почитав эти строки, многие вспомнили лучший урок в своей жизни и, конечно же, своего лучшего учителя. Если вы в их числе, обязательно позвоните или напишите своему лучшему педагогу, поздравьте его с профессиональным праздником и еще раз скажите спасибо за знания и мудрость.

Габидинова Гулюса | Нечкэбил – конкурс материнства и семьи

Актанышский район, с.Зубаирово

Место работы: директор Тюковского СДК

Супруг: Габидинов Ленар

Дети: Розалина (28 лет), Регина (22 года), Зарина (19лет), Руслан (15 лет), внучки: Каролина (3 года), Кристина (6мес.)

Девиз, характеризующий Вашу семью: «Улыбайся жизни и жизнь улыбнется тебе»

Жизненное кредо: Не делай ничего постыдного ни в присутствии других, ни втайне. Первым твоим законом должно быть уважение к себе самому.

Чем Вы гордитесь  больше всего?  Своей большой семьей.

Как сделать счастливыми своих близких?   Любить и уважать.

Ваша детская мечта?  Иметь большую любящую семью как у моих родителей.

Какие 3 главные качества в человеке Вы цените? Честность, верность и доверие.

Больше всего Вам нравится, когда… мои дети собираются дома.

«Жизнь замечательной семьи Габидиновых»

Габидиновлар + Халиуллиннар = кавышу!

Борын – борын заманнарда ук булмасада, моннан бик күп еллар элек, гүзәл Татарстаныбызның ике почмагында, ике матур, күркәм гаилә агачы тамыр җәя һәм тиздән бу агачлар яфрак яра, җимешләр бирә башлый.

1948 елда Тукай районының Мусабай авылында Халиуллиннар гаиләсендә ике, өч ел аерма белән бер – бер артлы тупырдап торган ун сабый, биш кыз һәм биш малай туа.

Ә инде берничә елга соңрак 1969 елда Актаныш районының Зөбәер авылында Габидиновлар гаиләседә шулай ук өчәр яшь аерма белән өч сабый дөньяга аваз сала.

Еллар үтә тора тормыш тәгәрмәче үз юлы белән тәгәри  һәм шул тәгәрмәчкә ияреп сабыйларда үсә. Тормышта үз юлларын табалар, гаилә коралар һәм менә шушы ике матур гаиләнең ике җимешен язмыш җилләре очраштыр. Халиуллиннар гаиләсенең төпчек кызлары Гөлүсә һәм Габидиновлар  гаиләсенең уртанчы уллары Ленар белән танышып, кавышып үзләренең матур гаиләләрен корып җибәрәләр һәм дүрт нарасыйга тормыш бүләк итәләр.

Халиуллиннар.

Мин үземнең ишле гаиләдән булуым белән бик тә горурланам.

Әти – әниебез инде күптән вафат. Безне шулай дус, тату итеп тәрбияләгәннәре өчен аларга мең – мең рәхмәтләр укыйм. Безнең аралашу балаларыбызга да күчә килә, туганнарым белән күрешми торуны мин күз алдынада китерә алмый, мин аларның барысында бик нык яратам. Без гаиләдә 10 бала, 3 туганыбыз вафат (аларның гаиләләре калды, алар белән дә аралашабыз) 10 баланың тормыш иптәшләре белән 20, шуларның 28 баласы һәм 27 оныклары бар. Шулай итеп барлык кияү киленнәрне кертеп, безнең гаиләдә 92 кеше, туганнарым бик күп булуга карамастан без бер беребез белән һәр вакыт очрашып, аралашып торабыз.

Минем гаиләм!

Без тормыш иптәшем белән театр уйнаганда таныштык, Хәй Вахитның “Беренче мәхәббәт” спектаклендә яшь яңа өйләнешкән парларны уйнаган вакытта бер беребезгә гашыйк булдык.

Сәхнә таныштырды, сәхнә кавыштырды, тормышта да, эштә дә гел бергә.

Гаилә тормышыбызны ямьләндереп, берсеннән берсе чибәр өч кызыбыз туды, кызлардан соң бу якты дөньяны тагында яктыртып, бәхетебезгә бәхет өстәп төпчегебез – улыбыз Руслан дөньяга аваз салды.

Яшәүнең мәгънәсе балаларда, моңа һич бер шигем юк, Аллакаем безне бу бәхеттән аермаганга мең шөкер. Һәр туган таңга куанып, баларның уңышларына сөенеп, сокланып, елаганда алар белән елап, көлгәндә көлеп, шулар белән юанып, яраткан эшебездә гаиләбез белән эшләп, ыгы – зыгылы тормыш күз ачып йомган арада үтеп тә киткән, мәхәббәт җимешләребез үсеп буйга җиткәнен сизми дә калганбыз.

Олы кызыбыз Розалина әлегә гаиләле түгел, ә уртанчы кызыбыз Регинаның гаилә корганнарына шушы елның көзендә биш ел була, сөеп туймаслык тупырдап торган ике кызлары үсеп килә.

Кечкенә кызыбыз Зәринә Алабуга көллиятендә хореография бүлегенең 3 курсын тәмамлады, ә улыбыз 9 сыйныфны тәмамлады һәм шул ук көллиятнең актерлык бүлегенә керергә уйлый. Безнең гаилә турыдан туры сәнгать белән бәйле, тормыш иптәшем белән икәүләп мәдәният йортында эшләгәч, безнең гаиләнең тормышының күп вакыты эштә уза, әлбәттә, монда балаларда катнаша.

2004 елда мәктәптә “Без барыбыз бер гаилә” дигән зур конкурс булды, бездә гаилә белән катнашып 1 урынны яуладык, шулай ук икенче турында катнашып 2 урын алып, өченче турда уңышлы чыгыш ясаучы гаилә исемлегендә булдык. Ул елларда балалар кечкенә барсыда янда 2 яшьлек улыбызга кадәр катнашты. Уртанчы кызыбыз шул конкурска “Безнең гаилә” дигән шигырь язган иде, бу шигырьдә безнең гаилә тулысы белән ачып бирелә. Сезнең игътибарга да шул шигырь юлларын тәкъдим итәсем килә.

Безнең гаилә!

Без гаиләдә алты кеше

Бик тату безнең гаилә,

Яшибез без бергәләшеп

Бик матур иркен өйдә.

Әнием минем Гөлүсә

Җырлап җибәрде исә,

Әтием гармун ала

Сыздырып уйнап сала.

Әти безне бик ярата

Ул гаиләбез учагы,

Маллар карый, печән чаба

Һич юк тик торган чагы.

Авылыбызда әниемә

Сокланмаган кеше юк,

Куллары алтын шул аның

Бер белмәгән эше юк.

Тегә, бәйли һәм пешерә

Парекмахер да әле.

Аның кебек кем бар тагын

Әйтеп карагыз яле.

Апам укый сигезенчедә

Бик сөйкемле һәм чибәр,

Мәктәптә дә, өйдә дә

Бар эшкә өлгер диләр.

Мин үзем Регина булам

Бер туктаусыз сөйләп торам,

Буш вакытта илһам килсә

Шигырьләр языштырам.